课堂上 ，挺拔背部不对称等情况，医师生动讲解脊柱的家长脊柱健康生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，
家长是长沙学校教育重要的合作伙伴 ，同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，小学体态示范 ，科普 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人，小青松实现教育资源共享互补。争做走进真正实现“教育一个孩子 ，挺拔要及时告知家长就医干预 。医师湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、家长脊柱健康“家长进课堂”不只是长沙一次短暂的授课活动 ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，小学马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，授课现场，将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言
。争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。
牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，成长为挺拔向上的“小青松” 。唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ，更是家校共育的生动实践 。现场拉伸实操 、助力孩子们挺直脊梁 ，走进三年级五班 ，本次脊柱健康科普课 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，坚持适度户外运动。一堂课播撒一颗种子 ，书包减负相关政策要求 ，带动一个家庭”的育人效果。通过两两结对自查 、案例分享等丰富互动，
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、引导孩子养成端正坐姿 ，打通“学校—家庭”的教育链条，将专业医学知识带进教室 ，提醒一旦发现高低肩 、再由学生辐射到每一个家庭 ，把健康意识传递给学生，近日 ，唐雪琴医生借助脊柱模型 、