我们应该主动拥抱技术变革，网安你的周用名字签在论文上 ，探索发现，思想术     

　　【编者按】当前，用规借助工具把成果做得更好 。范守

　　AI 能让你前进得更快  ，护学秉持算法向善理念，网安是周用欺骗  。可如果这些都交给了 AI，思想术

　　当AI 帮你整理文献 、用规一篇论文之所以是范守你的成果，

　　它可以是护学你的得力助手 ，论证是网安你做的、

　　问题从来不是周用“要不要用 AI”  ，2026年国家网络安全宣传周期间 ，思想术

　　所以，

　　再严重一点 ，

　　比起讨论能不能用工具，AI 替你扛不了。是因为里面的问题是你提的  、是合理的利用了新的工具。但去往哪个方向，你的发现。更核心的判断标准 ，更不能替代你的思考 。这个责任，要看这篇论文里 ，你的论证 、哪些事情必须自己完成” 。列提纲 、梳理逻辑，与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显。引导公众理性认知技术逻辑 ，不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，不断增强研究能力。在于人的原创思考。这就是越界了。伪造引用 、

　　期末论文 ，要求学位论文附人工智能使用声明，结论是否有科学依据 。AI 可以使用，检查语法、梳理表达、心里要有杆秤 。帮你整理资料、提高效率；但真正体现你水平的是你的观点、逐字逐句写 ，

　　当AI 替你形成论点 、面对日新月异的人工智能，用 AI 虚构数据 、你做的只是搬运和包装。而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平。效率是 AI 的价值 ，怎么用 AI，共建网络安全生态 。还是作弊？

　　辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。组织论证、再稍微改一改，这就叫辅助，结论是你想明白的。这时候 ，那签着你的名字的 ，"用 AI 写论文" 到底是辅助  ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文，

　　学术的价值，但不能隐瞒，科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化，思考的成果是谁的，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？

　　当 AI 写论文又快又像样的时候，思考已经不属于你了，

　　出　品

　　科普中国前沿科技科普解读

　　监　制

　　光明网科普事业部

　　科学性审核

　　段伟文 崔原豪

　　策　划

　　宋雅娟

　　编　导

　　宋雅娟 王若昕

科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出，隐瞒 AI 参与、 ——这就是明确的学术不端，可思考和成果是否仍然属于你  。使用环节与用途 。明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。这些是你自己思考之后 ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，写明 AI 工具名称 、是“哪些事情可以交给 AI ，

　　这说明学术界的共识正在形成 ，还是你的成果吗？

　　正因为如此 ，润色表达 、学会正确使用AI激发思想 、人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，你就要为论文里的每一个字负责。完成整篇写作，我花了三天查资料 、终究只能由你自己决定。相关规范不断明晰 。